如何有效备考？
弱项又该如何突破呢？
这次来分享的
是从备考到考试
距离仅有2个月时间的师姐级学生
前期的备考书籍清单：
《德福考试高分突破》
《德福考前必备》系列教材
还有备考班提供的已整理好的模拟题
口语、写作
常用的主题和论点的整理
整个备考过程是按照先输入再输出的顺序进行
也就是先开始准备
阅读和听力
再开始
写作和口语
接下来
我们就按
先输入
后输出
的顺序来给大家细细道来
#01
阅读
第一输入
全部都是客观题
没有主观题
在题型方面阅读相对简单一些
整体来说阅读这部分准备的时候就是要注意时间，我在平时做题的时候每篇都会记录一下时间，一开始我还不能在规定时间做完题目，但是在之后的备考过程中，我也知道了自己在阅读速度这方面存在问题，慢慢去提高。
同时，我在平时做题过程中也就是像考试一样先做题，而不是一边看一边查词，这样也能锻炼我的根据上下文推断词义的能力。
1.第一篇文章是一个匹配题，给出七篇小短文（没有包括例文）和十个题目，让进行匹配，在准备这个题目的时候我最大的问题就是做题时间不够、关键词把握不准。
一开始可能20分钟才能做完这道题，来回犹豫。
之后，做完这道题我就去看题目中和匹配的短文中哪句话或者是哪个词对应，又是哪里可能会让人犹豫，然后再进一步分析，这样做三四套题下来我就能感觉到有点思路了，大部分出题的点都是找到对应的概念进行同义替换的。
如果遇到不认识的词也不用着急，做题过程中这个词可能并不造成困扰，那就在做完题之后去查一下整理下来。
2.第二道阅读题就是传统的单选题，这部分一方面会考察词汇量的积累，另一方面还要注意一些容易设错的点，比如否定词、反义词等。词汇的部分可以去看看《德福考前必备--词汇》这本书。
3.第三道阅读题是一道Ja/Nein/Text sagt dazu nichts判断题，最难的点在于判断Nein和Text sagt dazu nichts,除了理解文章外还要注意有些题目可能存在强加因果、强加逻辑等情况。
小结：在备考或是德语学习的过程中可以读一些比较地道的德国人写的文章，了解他们的思维方式。在这里可以推荐大家看看《新标准德语强化教程》，里头的文章比较地道，同时还附有详细的词汇表，方便大家积累。
阅读这部分没有占据我太多时间，因为我在开始备考之前先做了一套德福官方提供的例题，基本上能到四分左右，更多的时间分配到了下面的听力部分。
#02
听力
第一输入
听力部分也是三道大题
两道是简答题
一道是判断正误题
一开始真是硬着头皮做，听完了什么也答不上来。
但是一看原文又能把握大概意思，就是听不出来。
所以我在备考的时候就是按照做题、对答案、看原文、查单词、再重听这样的步骤进行的，每一篇文章都是如此。
1.听力部分的第一篇文章是以学校生活为主要话题的，因此可准备性还是比较高的，我是通过多做题整理其中常出现的词汇并且搭配《词汇》那本书，形成了自己的语料库。
做题和背单词是缺一不可的，如果光背单词不去真正的使用这个词很难真正掌握。
2.第二篇听力文章就比较有套路了，比如在读题过程中完全肯定、完全否定、可能会设置反义的词汇是需要听的。
3.第三篇文章长度最长且难度最高，如果只是要求听力四分的话，这部分就是尽力而为，尽量将听到的记下来，然后找到对应的地方写下来。
我是想尽力拿到高分，所以我在准备的过程当中，用了德语专业学生常用的提高听力的方法——做听写。在我看完原文、查完单词之后，我会将第三篇文章的音频调成0.8倍速，然后做听写。音频播放的同时将文章写下来，每个整句停顿一下，整个音频放2-3遍，大概5分钟的音频做一个听写下来需要一个多小时，但是效果还是非常不错的。如果大家觉得听力文章太困难推荐大家可以使用《德语听写训练》这本书。
做题技巧都是锦上添花
最重要的还是要提高听力能力
另外，在考试当天早晨，我为了听力部分能更快进入状态，在去考场的路上我听了一套之前听过的听力音频，因为内容基本很熟悉了，这样既可以增加自信，也能将自己调整到德语的状态中。
但是三月份这次的听力我觉得有些难，难点在于HV1和HV2：
我在第一篇中间第3-6 题基本都没有听明白，反应过来都已经到了最后。但是我听听力的习惯就是听的过程中多去记笔记，最后整理答案还是填了一些关键词，没准能蒙对呢。
第二篇更加考察听力理解了，题目的设置并不是严格的按照听力文章的顺序排列了，有打乱顺序的可能。
#03
写作
第二输出
写作这部分只有一个大的写作题
并没有要求字数
这部分在准备的过程中我主要分了两个步骤
第一个就是语料的积累
第二步就是消化运用语料并且把握好写作的结构
这场的写作主题还是比较熟悉的工作相关主题（Jugend ohne Arbeit），平时练习的时候也比较常见，写作要求主要是对青少年失业的原因和措施的论述，同时只有一个图表，平常准备的语料都可以用上，但是实际在考场写作时时间确实很紧张，平时练习的时候也可以注意点时间。
小结：我手上整理的语料一部分是平时学习中积累的一些论据、图表描述的表达，还有很大一部分是我上德福备考班发下来的写作和口语常用的话题。
理论上这些语料是可以一直整理收集的，但是我知道自己备考时间并不是特别充分，我也需要给自己留出消化吸收的时间， 就是整理的这些语料得去真正应用才能转化为自己的，光背还不能真正掌握。所以我大概花了十天去整理，剩下的时间在写作这部分就是将这些表达套到题目中去应用，融会贯通成自己的东西，真正掌握。
3月这次德福考试，写作和口语部分题是近几年海外场的原题，启德德福备考课给我的复习材料是有涉及到这些内容，这也是我当时选择启德德语备考班的一个原因， 能省去我不少收集资料的时间，更有效率。
#04
口语
第二输出
口语一共由七个题目组成
这部分其实是我最晚开始也是花时间最少的部分
因为它的一部分语料是可以和写作共用的
同时提分也是比较困难的
所以我把备考时间更多分配给了其它部分
这部分我在备考的时候
第一步就是拆解例题的答案，
找到每一道题的答题结构。
这几道口语题其实都是有固定结构的：
比如第六道题，就是分为Einleitung,Hauptteil和Schluss三部分，这其实和写作非常相似。
同时也要注意1、3、4、6这四道题是比较正式的情景；
第2、5、7三道题是非正式的情景，在答题过程中也要注意自己的语言风格。
这次考试第二题还是关于城市和乡村这一主题，朋友就城市和乡村的网络情况想了解一些信息；第三题图表描述就可以用积累的表达方式描述一下德国的Kinobesuch情况；第五题是朋友有一科考试没有过是直接告诉父母还是重修之后再说，还要列举原因；第六题据说是海外原题，但是我没有复习到，是分析E-Fahrrad的情况；最后第七题我就是套了一些模版，但是具体的内容说的比较少，题目说同学要给自己弟弟送结婚礼物，他想送刀，但是在德国寓意不太好，让你给他建议，考完觉得有很多可以说的，但是当时脑子一片空白。
上述大概
就是我当时备考的全过程
当然每个人的情况都有不同
还是要根据自己的情况进行调整
最后
祝大家德福考试
都能顺利通过
对德福考试有任何疑问
欢迎留言
以上是今天的全部内容
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